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第122章 39.揍
    “信不信我打死你!”
    “你怎么这么笨呢!”
    “你到底学什么!”
    “你再哭,我打死你!”
    ……
    今天见到一位家长如此揍自己的孩子。
    而且是一巴掌一巴掌拍到脑袋上。作为一位老师,我是立即上去阻止的。然后安抚孩子,在之后带着孩子爸爸走出教室,单独和他聊。
    我说孩子是不能这样打的,特别是不能打脑袋。
    这位爸爸瞬间反驳我:我们小时候不就是这样打出来的!
    我一下子啼笑皆非。不管怎样,我都要保持一种耐心的姿态去和他沟通。毕竟想要孩子,首先父母就要好。
    我和他说,父亲的威严不是打出来的,而是一种态度,一种以身作则的态度,一种言行举止处处都是标杆的态度。
    我们想要要求孩子好好学习,不要玩。那么我们自己是不是应该放下手机,不要再去玩游戏了?
    我见过好多的学霸,最后发现这些学霸除了自身天赋比较高之外,关键的还是他们的父母。他们的父母给孩子树立了良好的榜样,营造了良好的家风。在这样一个好的环境里成长,笨孩子也会变聪明的。
    做教育的都知道,大部分的孩子在儿童时期的智商都是差不多的,相差并不大。但是为何随着年龄的增长,孩子之间的智商差距会越来越大呢?
    还是一个环境。家庭学校社会的教育问题。
    我们知道我们的大脑发育一直都不会停止。好的教育只会让孩子的大脑进一步进一步的发育,并且进一步进一步的开发。孩子在那个年龄段大脑的发育是最快速的,大脑的开发也是最轻松的。如果那个时候孩子把心关闭了,对所有的信息都避而不听。那么不能促进他的成长,他又何谈进步呢?
    父母在不断的抱怨催促孩子进步的时候,有没有想过孩子的生长发育,每个人都是不一样的。
    所谓的因材施教,因人施教,因时施教。
    不是说说玩玩的。
    教育孩子真的是需要下苦功夫,没有这样的决心和毅力,生出来的孩子也只是你活塞运动的副产品。
    最后看着那位父亲眼里含着泪水,我只能默默的祝福他能够从自己开始改变。
    加油!