亲,双击屏幕即可自动滚动
第195章 71.杭州的教育
    以前我说杭州最吸引我的2个地方,一个是教育,一个是医疗。
    医疗就不用说了,大城市医疗相对而言都会比小县城的好。
    但是说句实话,当然是医疗也有它的弊端。因为分工太明确,导致医生不能从一个宏观方面去看查病人。这就很容易造成医源性损伤。
    什么是医源性损伤呢?医生是给病人看病治病的,从病人的角度病是治好了。但事实上从另一个角度来说,这样的一起治病造成的损伤远远大于它的治疗效果。说句大家可以理解的话,就是是药三分毒。
    医源性损伤包括使用药物,也包括各种手术。总之就是,医疗行为造成的损伤。这种损伤可能当下看不到,但是对长远来看,他是危害其他的。也就是说在治病的期间,一定是从宏观方面看的,而不是从微观方面看。这也就是我所说的,为什么大城市的医疗也有它的弊端的原因。因为他们各司其职,分工太过明确了。导致他们不能从更全面的角度去看待病症。
    所以,最后看来,医疗这个问题,大病在大城市一定是好的,至于小病,那就不清楚了。
    扯远了,来说说教育。
    以前我一直认为杭州的教育很好,随着接触的学生和家庭越来越多,我发现并非如此。
    这里的教育依然有好有坏,这里依然有好老师和坏老师,甚至某些地方我们可以看到,大城市的这股喧嚣和浮躁,让更多的老师缺少那股静下心来做好教育,教好学生的定力。
    所以说为什么很多教师的教育是没有心的。年轻的教师更浮华于事,少有的去专研,专研也是目的性极强(我不反对各自带有各自的目的去做事,带着目的性去做事反而效率更高,但是带着目的性不代表着带着极强的功利心,反而忘了本分或本职工作。而现在很多老师就是这样的。)
    在另一个地方,心态淡薄的那些老师,他们反而会更用心。在互联网的当下,他们的知识并不一定比大城市的老师只是结果差,甚至是有过之而无不及。
    所以在杭州做了一年多的教育之后,我反而没有当初的那么崇拜杭州的教育。
    那么,差距到底在哪里?
    大城市带给孩子的教育宽度,或者说知识眼界,眼界宽了,知识丰富了,相对而言,底子也会好起来。包括知识,认知,自信。
    但,这并不意味小城市给不了。
    只是,任何教育,最终还是要看将来孩子个人的发展。自我的成长。任何人干预不了,掌控不了。
    最后,任何东西都是两面的,有得必有失,有好必有坏。不用羡慕别人,也不用菲薄自己。我们要做的就是知道自己的弱势,如何去弥补,知道自己的强势,如何去发挥。
    加油!