新星计划其实就是曾彻的天才培养计划。国家的发展离不开科技的发展，而曾彻是学医的，对其它方面知识的了解都只是一鳞半爪，很不全面。
    就比如蒸汽机，曾彻只知道是高温蒸汽推动活塞做功。至于如何让它一伸一缩的推动机器转动，那是想了几个月都没有想出来。所以只好找一些聪明的学生们一起来想，还能美其名的当一回教授装装逼。一举而多得！
    新星班是一个很大的班级，有八十一人之多。本来只有八十个的，但是曾彻强行将微儿也塞了进去。
    班级里面的学员都是经过精心挑选出来的，有擅长计算的，有擅长记忆的、有擅长动手的，有喜欢瞎想的，还有一群曾彻特批的傻大胆、擅长运动。
    这些人不仅要学习曾彻带来的一些高级理论知识，还要跟着工匠们学习工艺技巧的原理。
    当然最重要的一项还是做试验！
    曾彻在学校里单独划出了一片区域，做为试验区。里面有木工、铁匠、裁缝等大明现在拥有的各种制造业的工匠，为的就是专门为学员们打造试验用具。
    做为文登学校的校长，曾彻还挂着一个客座教授的称号，文登学校里唯一的教授。按曾彻的解释，教授就是很有学问的人，是所有学生的老师。
    所谓尊师重道，学生们第一个要尊重的就是教授、就是校长。
    为了接近与学生们的感情，曾彻只要有空就会跑到学校里上上课、找人谈谈心。
    “起立、敬礼！”
    “教授好！”
    走到教室，立即迎来了学生们热烈的欢呼，曾彻扬起了得意的微笑。
    “学生们好！请座。”
    “咦，王飞、唐有炮你们怎么也挤到新星班里来了！”
    进入教室，曾彻就发现王飞、唐有炮还有一些其它科研组的秀才都挤在教室的后面。再仔细一看，就连严老头那个老不休也来了。
    “严老头，医院里没有事吗？据我所知，那里可是经常人满为患呐！”
    曾彻皱起了眉头。
    “嘿嘿！首长学究天人，上首长的课就是为了提升我的学问，为了能够救活更多的病人。他们应该能够理解的！”严老头厚着脸皮说。
    “是呀！是呀！孔圣人还说活到老、学好到老呢！跟着首长学习，就是为了能够更好的发挥自己的作用。”
    “首长，放心！我们都是请了假的，不会担误工作！”
    众人一起点头哈腰的，生怕首长一生气将他们给都赶走了！
    新星计划啊！就是培养未来栋梁的，身为首长第一批追随者，怎么能够被这些后生给比下去！
    “嗯！说得非常好！”
    “所谓活到老学到老，知识和学问那是学不完的！先师孔圣人，就是在仙去的那一刻都没有停止过研究自己的学问。”
    “格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下！乃是我《礼记.大学》的八目，是先贤圣人们的中心思想。”
    “作为我曾彻的学生！你们切勿像那些腐儒那样，说什么，书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有千钟粟！”
    “读死书、死读书！只是为了当官，只是为了做一个社会的寄生虫，那就不是我曾彻的学生！”
    “学问不仅是要引人向善，还要改善人们的生活，打造一个人间乐土！”
    曾彻举手示意大家静一静，接着说：“所谓格物致知，就是要探究事物原理、获得智慧与感悟。任何道理都是经过不断试验、不断探索，得来的！”
    “今天我们就一起探索一下蒸汽的奥秘。”
    “蒸汽大家都见过，非常熟悉。可是甚少有人知道蒸汽的作用。”
    曾彻说着让人抬来了一套试验仪器，一盏酒精灯、两个瓶子、一个水杯以及一些管子。
    “大家都知道，水往低处流。今天我教大家一个水往高处走的方法。”
    曾彻说着点燃了酒精灯，烧开了一个瓶子里的水，让它冒起了水蒸汽。然后将另一个瓶子密封了起来，再连上两根管子。将这个瓶子直立放在水杯上面，将一根管子浸入水杯的水里面，另一根管子冒水蒸汽的瓶子。
    将水蒸汽导入瓶子里，再将连接蒸汽的管子组封闭，用有水的抹布冷却充满蒸汽的瓶子，等水蒸汽变成水时下面水杯里的水就流入了高处的瓶子里。
    “哇塞！真是太神奇啦！”
    学生们齐声欢呼！
    “那你们知道为什么吗？”曾彻又问。
    众人想了半天，也说不出个所以然来。
    “我教过你们大气压。我们的世界里充满了空气，有气压的存在。水蒸汽进入瓶子里，驱赶了里面的气体。我们再将两端封住，将里面的蒸汽冷却，变成了水。于是里面就没有了空气，就会形成负压。大气压就会帮我们把杯子里的水挤入瓶子里，填满这个负压。”曾彻说。
    “哦！我就知道了！就像耕地一样，抽牛一鞭子，牛就会拉着犁为我们耕地！”
    严老头恍然大悟的说，引来了众人一片哄笑声。
    “道理就是这样的了！你们再想一想如何让这个瓶子吸到更多的水呢？”曾彻又问。
    曾彻又问。
    众人苦思冥想中。
    “想让牛走得更快一点，就得多抽几鞭子。”曾彻提醒说。
    “我知道了！要让那瓶子里充满更多的水蒸汽。”微儿大声的说。
    “那怎么让这个瓶子充满更多的水蒸汽呢？”曾彻又问。
    “我知道！我知道！”
    这一下有近半的学生举起手。
    曾彻指向了其中一个学生程成，示意程成站起来回答。
    “将冒水蒸汽的瓶子也给封住。”程成说。
    “说得好！你们真是太聪明啦！下面就让程成来试验一下他的方法。”
    在曾彻的示意下，程成走了上来按自己的办法实验，果然吸到了更多的水。学生们顿时欢呼雀跃，又提出了一些新的法子做了一些新的试验。
    “大家今天表现的非常好！但是想要进入一步的提升还得使用新的材料，做到更好的密封，形成高压蒸汽。”
    “同学们，你们今天可是做了一个大发明啊！有了这东西有们就可以把矿井里的水抽出来，就可以节省大量的人力物力，让那些摇水车的工人解放出来。我们还可以用它将海水抽上来晒盐，还可以用它制作自来水。”
    “至于如何把它用到现实中就让我们的科研局的叔叔阿姨们以及工匠叔叔阿姨们来完成。现在我布置一项家庭作业。”
    “最近微儿有一项新发明，蒸汽机。能够用蒸汽来推动风扇，吹出大量的云雾。但是我想请你们帮我把它变成一种能够帮人干活的工具。”
    曾彻说着让微儿把它的蒸汽机给抬了上来，让学生们观赏。然后宣布下课。
    哥其实也不懂，但哥就是要装逼！